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Wir öffnen unser Herz - Filmdokumentation - Schönwalde-Glien
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📺 Die Kinderkönige e.V.
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😎 · 03.07.2024 · 15:40:29 ··· MiTTwoch
Der Förderkreis für Kinder, Kunst und Kultur in Falkensee e.V. und die Stadt Schönwalde-Glien hatten uns zu einem Schulprojekt in den Sommerferien 2022 eingeladen. Mit dabei waren Kinder aus dem Übergangswohnheim "Neue Nachbarn in Schönwalde" mit Kindern aus verschiedenen Krisengebieten und Kindern des Hortes der Menschenskindergrundschule Schönwalde-Glien". Wir haben dem Projekt am ersten Tag den Namen "Wir öffnen unser Herz" gegeben. Nach einem Schulhofkonzert, bei dem wir einige Lieder vorgesungen hatten, die simultan ins Ukrainische übersetzt wurden, haben wir drei Tage mit je 4 Gruppen geprobt. Am fünten Tag gab es das Abschluss Konzert, zu dem alle Eltern und befreundete Menschen kamen.
Hier eine Ablauf Beschreibung:
Tag 1: Schulhof Konzert (ca. 40 Minuten - bei Regen in der Turnhalle)
Zum Kennenlernen und zur Motivation findet auf dem Schulhof ein Konzert für alle Kinder der Schule mit einer gemeinsamen Probe statt:
Nach dem ersten Lied beginnen wir mit Achtsamkeitsübungen, bei denen Kinder sich intensiv selbst erfahren. Dazu gehören Atemübungen und das Richten der Aufmerksamkeit auf Positives. In dieser achtsamen Haltung nehmen die Kinder wertschätzenden Kontakt zu den anderen Kindern auf. Dies geht auch unter Einhaltung der Corona bedingten Abstandsregelungen.
Wir empfehlen den Kindern und dem Kollegium, diese Übungen täglich in kurzer Form im Unterricht und zu Hause zu wiederholen, da dies die spielerische Lerngeschwindigkeit erhöht. Für die Übungen zu Hause gibt es Filme, die für alle Teilnehmenden zugänglich sind.
Wer möchte bei einem Konzert mitmachen und auf der Bühne stehen?
Tag 2 und 3
Proben mit den Kindern in 2-4 Gruppen, so dass jedes Kind zwischen 2 und 5 Refrains auswendig lernt. Gesang und Bewegungen werden gleichzeitig eingeübt, so lernen die Kinder schneller, auch wenn sie die Landessprache noch nicht beherrschen.
Tag 4
Generalprobe ohne Band, aber mit den Bühnenkindern an den Mikrofonen statt.
Die Bühnenkinder werden in den Schulen ausgewählt (6-8 Kinder pro Schule)
Für die Probe wird eine kleine Tonanlage in einer der Schulen aufgebaut zu der die Kinder der anderen Schulen kommen.
Je nach Anzahl der Mitwirkenden wechseln die Kinder während des Konzertes.
Um Ansteckungen zu vermeiden bekommen die Kinder jeweils desinfizierte Mikrofone.
Tag 5
Abschlusskonzert (mit Band und) Kindern der Schulen
Abschlusskonzert bei dem (je nach Corona Lage) auch alle Eltern anwesend sind. Die Wertschätzung der Eltern ist für die Kinder sehr bedeutend. Ziel ist auch, Inhalte der Lieder in die Familien zu tragen. Das Konzert sollte auf einer Bühne oder an einem Kulturort der Stadt stattfinden, damit die Kinder einen angemessenen Rahmen für die Aufführung haben. Dabei sind zusätzlich vier Musiker und zwei Techniker im Team.
Die Musiker sind zum größten Teil Lehrbeauftragte an Hochschulen und spiel(t)en in Bands wie „Marius Müller-Westernhagen, BAP, Wolf Maahn u.v.m.).
Das Projekt kann auch bei hohen Covid-19 Inzidenzen stattfinden, weil sichergestellt ist, dass die Abstände eingehalten werden können.
Atem- und Achtsamkeitsübungen, die vor jeder Probe und dem Konzert gemacht werden, bieten den Kindern Sicherheit und fördern die Konzentration. Das gemeinsame Singen und Einüben der Choreografie sowie der anschließende Auftritt stärken das Selbstbewusstsein, die Koordination und die Auffassungsgabe der Kinder. Beim Singen und Tanzen wird außerdem Dopamin produziert und das positive Erlebnis verbessert das Klassenklima, sodass die Kinder danach im Unterricht oft effektiver lernen.
Dies ist ein Projekt zur kulturellen Teilhabe verfolgt keine kommerziellen Interessen.
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